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課程內容之進度
1 導介
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10笛爾泰之歷史主義
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2自然科學之實證主義
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11海德格之存有作為理解:自
我理解之疑難
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3韋伯論事實VS價值
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12古典VS哲學詮釋學:真理問
題擴大到精神科學的理解問
題
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4韋伯的「理念型」方法論
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13 透過「方法的迂迴」與自
然科學抗衡
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5 舒玆對韋伯之批判
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14 「交談──文件」、「理
解──解釋」、「真理──
方法」、「存有學──知識
論」
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6 舒玆的社會現象學
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15語言與理解:呂格爾之「語
意的自主性」
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7舒玆論意識流
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16象徵(符號)互動論
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8伯格的社會建構論
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17主顯節之建構
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9 笛爾泰對新康德主義之批判
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18 根理論與詮釋學循環
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參考資料:
1.社會學理論, Ritzer,1997,臺北:巨流
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2.舒茲論文集(第一冊)(Collected papers. Vol. I, The problem of social reality ),舒茲,吳康等譯,桂冠,1992
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3.社會世界的現象學(The phenomenology of social world ),舒茲,盧嵐蘭譯,桂冠,1991
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4.真理與方法──哲學詮釋學的基本特徵(”Wahrheit
Und
Methode,Vols. 1”漢 斯-格奧爾格•加達默爾,洪漢鼎譯,時
報出版,1993
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5.詮釋學,Palmer,R.,1992,嚴平譯,台北:桂冠
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6.質性研究概論,Strass,A.&J.Corbin,1997,徐宗國譯,台 北:巨流.
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